LA EVALUACIÓN COMO APRENDIZAJE : CUANDO LA FLECHA IMPACTA EN LA DIANA
SANTOS GUERRA, MIGUEL ANGEL

Sinopse LA EVALUACIÓN COMO APRENDIZAJE : CUANDO LA FLECHA IMPACTA EN LA DIANA

La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica, a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer la evaluación para clasificar, comparar, seleccionar o, sencillamente, calificar. Es necesario, sin embargo, utilizarla para aprender y para mejorar el aprendizaje de los alumnos, la dinámica de los centros, la formación de los profesores y la implantación de las reformas.
EAN
9788427720732
Editora
Ano de edição
2014
Páginas
176
Encadernação
Capa mole ou bolso
Idioma
Castelhano
Coleção
NARCEA
Altura
215
Largura
150
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